НА ЧЕМ СТРОИТСЯ РАБОТА В ГРУППЕ

В зоне практической жизни мы учим детей ухаживать за собой и окружающей средой – накрывать на стол, организовывать рабочее место, следить за своим внешним видом, пользоваться туалетом и т.п.

Благодаря Монтессори-кругам с педагогами – особой форме занятия, мы исследуем с детьми эмоции и чувства, учимся их распознавать и проговаривать, учимся просить помощи, выжидать, отстаивать свои границы и договариваться.

Свободно выбирая и используя автодидактические Монтессори-материалы дети учатся удерживать внимание, концентрироваться, совершать ошибки и исправлять их, тренируя волевую сферу, необходимую для школы.

Ограничение в движении должно быть только когда это не безопасно для ребенка, остальное его развивает, поэтому в нашем Монтессори-классе дети свободно передвигаются, взаимодействуя друг с другом и с самыми разными материалами.

Понимание того, что в любом мире есть правила и ограничения, позволяет ребенку выстроить правильные ориентиры и сосуществовать с другими людьми безопасно для них и для себя.

Возраст от 1 года до 3-х лет не менее бунтарский, чем переходный этап у подростков! Девизом малышей становится фраза “я сам”. Ребёнок начинает ходить и говорить, активно познаёт окружающий мир – он стремится к независимости от родителя; начинается формирование эмоционально-волевой сферы, и наступает этап активного когнитивного развития.

Мы уважаем природное желание ребенка в этом возрасте «делать все самому», поэтому нами созданы такие условия в группе, где ребенок приобретает навыки практической жизни, получает возможность стать самостоятельным, развивает уверенность в себе и чувство собственного достоинства.

Образовательный процесс

Взаимодействуя с окружающим миром, дети познают не только его, но и себя, развивая и утончая слух, зрение, обоняние, речь, сенсорику и моторику.
По словам Марии Монтессори наши руки – «внешний мозг». Именно при работе руками у ребенка активизируются мозговые центры речи, внимания и памяти, поэтому в нашем классе находятся Монтессори-материалы разного назначения.
Кроме того, ребенок, увлеченный работой, быстрее адаптируется в детском коллективе, где он знакомится с первыми понятиями этикета и культуры поведения, которые являются важным аспектом нашего общества.

Занятия в группе включают в себя свободную работу для приобретения навыков самообслуживания, музыкальные занятия и творческую деятельность для утончения чувств и развития креативного мышления и моторики, тематические прогулки в качестве исследования окружающего мира, а также групповое участие на “кругу” для налаживания связей с одногруппниками и познания эмоций.

Когда ребенок научился много делать сам и переходит от помощи себе к помощи другим, он готов перейти в следующую возрастную группу детского сада от 3 до 6 лет.

РАСПИСАНИЕ ДНЯ

Мы встречаем детей в 8.00, завтракаем и ведём с ними беседы о том, что они делали накануне вечером, или как прошло их утро (это и есть со-настройка).

Монтессори-сессия — это время, когда дети максимально продуктивно саморазвиваются, работают с материалом в специально оборудованном пространстве. Сессия подразумевает индивидуальные презентации, работу в малых группах, взаимодействие на общем кругу.

Мы бережём работу детей, их концентрацию, поэтому всегда призываем приводить детей вовремя, чтобы они успевали настроиться и продуктивно работать с материалами в течение Монтессори-сессии.

Стоимость обучения
(ФИЛИАЛ ОДИНЦОВО)

ПН, СР, ПТ 8:30-12:00 : 25 000 ₽ в месяц
Будни, 8:00-12:00 : 38 000 ₽ в месяц, единоразовый взнос 40 000 ₽
Будни, 8:00-13:00 : 40 000 ₽ в месяц, единоразовый взнос 40 000 ₽
Будни, 8:00-18:00 : 55 000 ₽ в месяц, единоразовый взнос 65 000 ₽

Стоимость обучения
(ФИЛИАЛ АЗАРОВО)

ПН, СР, ПТ 9:00-12:00 : 30 000 ₽ в месяц
Будни, 9:00-12:00 : 45 000 ₽ в месяц, единоразовый взнос 45 000 ₽
Будни, 9:00-13:00 : 50 000 ₽ в месяц, единоразовый взнос 50 000 ₽
Будни, 9:00-17:30 : 70 000 ₽ в месяц, единоразовый взнос 65 000 ₽